教育部：嚴禁發(fā)達地區(qū)、城區(qū)學校到薄弱地區(qū)、縣中搶挖優(yōu)秀校長和教師

1月11日，國務院新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會，介紹《“十四五”公共服務規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)有關情況。發(fā)布會上，教育部發(fā)展規(guī)劃司負責人晁桂明表示，“十四五”期間，教育部門將大力提升縣域普通高中整體質量，強化源頭治理，嚴禁發(fā)達地區(qū)、城區(qū)學校到薄弱地區(qū)、縣中搶挖優(yōu)秀校長和教師。

晁桂明指出，發(fā)展更高質量、更加公平的教育公共服務，既是這次《規(guī)劃》明確部署的重點任務之一，也是加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意教育的重要方面。 “十四五”期間，教育部門將重點從三個方面加快推進。

一是推進學前教育普及普惠安全優(yōu)質發(fā)展。繼續(xù)實施學前教育發(fā)展提升行動計劃，推動各地適應生育政策調整，以縣為單位優(yōu)化普惠性幼兒園的布局規(guī)劃。在城鎮(zhèn)新增人口、流動人口集中地區(qū)和農村地區(qū)新建、改擴建一批幼兒園，加強城鎮(zhèn)小區(qū)配套管理，加快補齊普惠性資源短板，進一步提高學前教育普及水平。到2025年，全國學前教育毛入園率達到90%以上。同時，進一步完善普惠性學前教育保障機制，逐步提高學前教育財政投入水平，完善幼兒園教師配備補充、工資待遇保障制度，全面提升保教質量。

二是推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。在“十三五”期間，全國96.8%的縣(區(qū))實現基本均衡發(fā)展的基礎上，“十四五”期間將全面推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。制定實施《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見》，健全義務教育的政策保障體系，加快縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際、群體教育差距。推動建立與常住人口變化相協(xié)調的基本公共教育服務供給機制，實現教育資源按實際服務人口規(guī)模配置，指導各地完善義務教育學位配置標準，保障足夠的公辦學校學位供給。統(tǒng)籌實施義務教育學校建設的相關項目，加快推進學校標準化建設，全面改善學校辦學條件，因地制宜加快城鎮(zhèn)學校擴容增位，切實辦好鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校。推動縣域內校長教師有序交流輪崗，實現優(yōu)秀骨干教師在校際間均衡配置。

三是大力提升縣域普通高中整體質量。對于促進縣中的整體提升發(fā)展，《規(guī)劃》已經作出了明確部署，重點是兩方面：一方面，要強化源頭治理，加強省級招生工作統(tǒng)籌，落實地市主體責任，嚴格執(zhí)行公民同招和屬地招生，堅決遏制優(yōu)質生源過度流失。嚴禁發(fā)達地區(qū)、城區(qū)學校到薄弱地區(qū)、縣中搶挖優(yōu)秀校長和教師。另一方面，要強化基礎能力建設，積極推進縣中標準化建設，落實規(guī)劃的部署，加大縣中脫管幫扶力度。教育部將依托相關部屬高校托管100所縣中，組織東部發(fā)達地區(qū)面向西部國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣開展對口幫扶。總的考慮，就是以縣中的高質量發(fā)展促進高中學校多樣化、有特色發(fā)展。

國務院教育督導辦：將義務教育教師工資列為政府必保支出

國務院教育督導委員會辦公室發(fā)出提醒函，要求各地將義務教育教師工資列為政府必保支出，確保義務教育教師待遇保障長效機制和工資收入隨當地公務員待遇調整的聯動機制落到實處，落實義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員政策。在發(fā)放2021年年終獎勵性補貼及安排2022年度財政預算時，確保“不低于”持續(xù)落實落地。