明確“十不得”,教育部印發(fā)《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》

2020-11-12 08:50:34閱讀()教育部
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近日,教育部研究制定了《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》,明確研究生導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,肩負(fù)著培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的崇高使命。同時(shí)還明確了導(dǎo)師指導(dǎo)行為“十不得”,為導(dǎo)師指導(dǎo)行為劃定底線,包括不得要求研究生從事與學(xué)業(yè)、科研、社會(huì)服務(wù)無(wú)關(guān)的事務(wù),不得對(duì)研究生的學(xué)業(yè)進(jìn)程及面臨的學(xué)業(yè)問(wèn)題疏于監(jiān)督和指導(dǎo)等。具體內(nèi)容隨教育小微一起來(lái)看全文——

研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則

導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,肩負(fù)著培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的崇高使命。長(zhǎng)期以來(lái),廣大導(dǎo)師貫徹黨的教育方針,立德修身、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心育人,為研究生教育事業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范指導(dǎo)行為,努力造就有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的新時(shí)代優(yōu)秀導(dǎo)師,在《教育部關(guān)于全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見(jiàn)》(教研〔2018〕1號(hào))、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》基礎(chǔ)上,制定以下準(zhǔn)則。

一、堅(jiān)持正確思想引領(lǐng)

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化對(duì)研究生的思想政治教育,引導(dǎo)研究生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,既做學(xué)業(yè)導(dǎo)師又做人生導(dǎo)師。不得有違背黨的理論和路線方針政策、違反國(guó)家法律法規(guī)、損害黨和國(guó)家形象、背離社會(huì)主義核心價(jià)值觀的言行。

二、科學(xué)公正參與招生

在參與招生宣傳、命題閱卷、復(fù)試錄取等工作中,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,公平公正,科學(xué)選才。認(rèn)真完成研究生考試命題、復(fù)試、錄取等各環(huán)節(jié)工作,確保錄取研究生的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。不得組織或參與任何有可能損害考試招生公平公正的活動(dòng)。

三、精心盡力投入指導(dǎo)

根據(jù)社會(huì)需求、培養(yǎng)條件和指導(dǎo)能力,合理調(diào)整自身指導(dǎo)研究生數(shù)量,確保足夠的時(shí)間和精力提供指導(dǎo),及時(shí)督促指導(dǎo)研究生完成課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐和學(xué)位論文寫作等任務(wù);采用多種培養(yǎng)方式,激發(fā)研究生創(chuàng)新活力。不得對(duì)研究生的學(xué)業(yè)進(jìn)程及面臨的學(xué)業(yè)問(wèn)題疏于監(jiān)督和指導(dǎo)。

四、正確履行指導(dǎo)職責(zé)

遵循研究生教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教;合理指導(dǎo)研究生學(xué)習(xí)、科研與實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);綜合開題、中期考核等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)考核情況,提出研究生分流退出建議。不得要求研究生從事與學(xué)業(yè)、科研、社會(huì)服務(wù)無(wú)關(guān)的事務(wù),不得違規(guī)隨意拖延研究生畢業(yè)時(shí)間。

五、嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范

秉持科學(xué)精神,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),帶頭維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和科研誠(chéng)信;以身作則,強(qiáng)化研究生學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練,尊重他人勞動(dòng)成果,杜絕學(xué)術(shù)不端行為,對(duì)與研究生聯(lián)合署名的科研成果承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。不得有違反學(xué)術(shù)規(guī)范、損害研究生學(xué)術(shù)科研權(quán)益等行為。

六、把關(guān)學(xué)位論文質(zhì)量

加強(qiáng)培養(yǎng)過(guò)程管理,按照培養(yǎng)方案和時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,指導(dǎo)研究生做好論文選題、開題、研究及撰寫等工作;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)位授予要求,對(duì)研究生學(xué)位論文質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。不得將不符合學(xué)術(shù)規(guī)范和質(zhì)量要求的學(xué)位論文提交評(píng)審和答辯。

七、嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)使用管理

鼓勵(lì)研究生積極參與科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)交流,按規(guī)定為研究生提供相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持,確保研究生正當(dāng)權(quán)益。不得以研究生名義虛報(bào)、冒領(lǐng)、挪用、侵占科研經(jīng)費(fèi)或其他費(fèi)用。

八、構(gòu)建和諧師生關(guān)系

落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)人文關(guān)懷,關(guān)注研究生學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力和心理健康,建立良好的師生互動(dòng)機(jī)制。不得侮辱研究生人格,不得與研究生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系。


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