2022年北京市通州區(qū)教委所屬事業(yè)單位第一次面向畢業(yè)生公開招聘工作人員公告

2022-03-23 21:29:56閱讀()北京市人力資源和社會保障局
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根據(jù)市人力社保局《北京市事業(yè)單位公開招聘工作人員實施辦法》(京人社專技發(fā)〔2010〕102號),結(jié)合通州區(qū)教育事業(yè)發(fā)展需要,現(xiàn)開展2022年第一次面向畢業(yè)生公開招聘事業(yè)單位工作人員工作,公告如下:

一、招聘計劃

通州區(qū)教委所屬事業(yè)單位,計劃招聘198人,具體崗位及要求見附件。

二、招聘對象

(一)列入北京市鄉(xiāng)村教師支持計劃,屬于通州區(qū)定向培養(yǎng)的師范類專業(yè)本科及以上學歷2022屆畢業(yè)生。

(二)列入國家統(tǒng)一招生計劃(不含委培生、定向生)的普通高等院校的2022屆畢業(yè)生(含2021屆離校未就業(yè)畢業(yè)生)。

(三)2021年8月1日至2022年7月31日期間取得國(境)外學位并完成教育部門學歷認證,且未落實工作單位的具有北京市常住戶口的留學回國人員。

(四)報考北京市鄉(xiāng)村教師特崗計劃崗位,須為列入國家統(tǒng)一招生計劃,培養(yǎng)方式為非定向的2022年應屆畢業(yè)生,包括北京地區(qū)普通高等學校的本科及以上學歷畢業(yè)生;京外省級師范類普通高等學校的本科學歷師范專業(yè)畢業(yè)生;京外普通高等學校的碩士研究生及以上學歷畢業(yè)生。

三、報考條件

(一)具有中華人民共和國國籍。

(二)遵守憲法和法律,具有良好的品行,身心健康。

(三)具有招聘崗位所需的專業(yè)理論知識和實踐能力。

(四)畢業(yè)時能如期取得相應學歷、學位證書,且能正常參加2022年就業(yè)派遣。

(五)上崗前應取得相應教師資格證書。

(六)報考英語教師崗位的,大學英語四級成績須達到425分及以上,或雅思成績達到5.5分及以上,或托福成績達到75分及以上 。

(七)具有北京市常住戶口;非北京市常住戶口畢業(yè)生須符合北京市進京落戶條件,在校期間無社保繳納記錄,且本科生年齡不超過26歲(1996年1月1日以后出生),碩士研究生年齡不超過30歲(1992年1月1日以后出生),博士研究生年齡不超過35歲(1987年1月1日以后出生)。

(八)符合招聘崗位規(guī)定的其他條件,并符合相關回避原則。

四、報名安排

本次招聘采取網(wǎng)上報名。報考人員登錄“北京市通州區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘服務平臺”(以下簡稱“公招平臺”)http://zhaopin.bjtzeduyun.com進行報名。未經(jīng)網(wǎng)上報名的人員,不能進入之后的招聘環(huán)節(jié)。

(一)提交報考申請。報名人員在2022年3月29日9:00至2022年3月31日17:00期間登錄“公招平臺”,提交報考申請。每人限報一個崗位,報名與考試時使用的身份證件必須一致,否則取消報考資格。報名人員在系統(tǒng)中所填信息應真實、完整、準確,報名信息一經(jīng)網(wǎng)上審查完成后不得修改。

(二)查詢資格審查結(jié)果。報考人員隨時登錄“公招平臺”查詢是否通過資格審查。

五、考核安排

考試采取職業(yè)素養(yǎng)考核與專業(yè)技能考核相結(jié)合的方式進行,按照職業(yè)素養(yǎng)考核成績占40%、專業(yè)技能考核成績占60%的比例計算綜合成績。

(一)職業(yè)素養(yǎng)考核

報名資格審查通過人員進入職業(yè)素養(yǎng)考核環(huán)節(jié)。職業(yè)素養(yǎng)考核由區(qū)教委統(tǒng)一組織實施,采取筆試的方式進行,重點對教育教學政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、教育學、教育心理學及教師應知應會常識等要素進行考察。

1.筆試科目

筆試科目:綜合知識測試

本次考試不指定輔導用書,不舉辦也不委托任何機構(gòu)舉辦考試輔導培訓班。

2.筆試確認

通過網(wǎng)上資格審查的報考人員,于2022年4月6日9:00至2022年4月8日17:00期間,登錄“公招平臺”,點擊“筆試確認”,未按期確認的報考人員視為自動放棄考試。

3.時間和地點

完成筆試確認的報考人員隨時關注“公招平臺”,相關事項另行通知。

4.成績查詢

查詢時間和地點,根據(jù)筆試時間另行安排。

筆試成績實行百分制,合格分數(shù)線為60分。筆試成績合格的考生,請登錄“公招平臺”及時打印職業(yè)素養(yǎng)考核成績單。

5.專業(yè)技能考核入圍

筆試成績合格者,由高分到低分排序按照1:5的比例確定各招聘崗位專業(yè)技能考核人選。達不到考核比例的崗位,按實際人員入圍。

(二)資格復審

各招聘單位對專業(yè)技能考核入圍人選進行資格復審。資格復審合格進入專業(yè)技能考核;不合格或者未按規(guī)定時間參加資格復審的,取消專業(yè)技能考核資格,根據(jù)該崗位筆試合格成績由高到低排名,順序依次遞補。遞補只進行一次。請考生保持報名時所留電話暢通,如需遞補,將電話通知遞補人員。

1.資格復審方式

(1)須本人親自赴現(xiàn)場進行資格復審。

(2)報考者須提供真實、有效的個人信息及證書、證件等相關材料。

(3)資格復審時間、地點另行通知。

2.資格復審所需材料

(1)《應聘人員報名表》(從“公招平臺”自行下載,用A4紙打印),其中本人簽字處須手簽姓名。

(2)《職業(yè)素養(yǎng)考核成績單》(從“公招平臺”自行下載,用A4紙打印)。

(3)戶口簿(卡)首頁、本人頁原件及復印件;戶籍如為學校集體戶,需出具集體戶首頁復印件(加蓋學校戶籍管理部門公章)和本人頁原件及復印件。

(4)身份證原件及復印件。

(5)學校教務部門蓋章的成績單原件及復印件。

(6)學校就業(yè)主管部門蓋章的《普通高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表》原件及復印件。

(7)報考鄉(xiāng)村教師特崗計劃崗位的本科畢業(yè)生,還須提供校級教務部門開具的師范生證明。

(8)教師資格證書,能夠證明具備招聘崗位所需資格條件的其他材料原件及復印件。

(9)英語相關等級證書或成績單原件及復印件。

(10)2021屆未就業(yè)的畢業(yè)生需提供學歷證書、學位證書原件及復印件。

(11)北京生源留學生需提供教育部留學服務中心出具的“國外學歷學位認證書”。

(12)能夠證明具備招聘崗位所需資格條件的其他材料原件及復印件。

(三)專業(yè)技能考核

1.資格復審合格人員進入專業(yè)技能考核環(huán)節(jié)。專業(yè)技能考核由區(qū)教委統(tǒng)一組織,各招聘單位具體實施,通過試講、答辯相結(jié)合的方式對考生進行綜合評價。

2.專業(yè)技能考核成績實行百分制,合格成績分數(shù)線為60分。

3.專業(yè)技能考核時間、地點以資格復審時下發(fā)的專業(yè)技能考核通知為準。

六、體檢和考察

根據(jù)綜合成績,按招聘崗位1:1的比例確定體檢和考察人選(綜合成績相同,以職業(yè)素養(yǎng)考核成績由高到低排序確定體檢和考察人選;綜合成績與職業(yè)素養(yǎng)考核成績都相同,以專業(yè)技能考核主考官所打分數(shù)由高到低排序確定體檢和考察人選)。體檢工作由區(qū)教委組織實施,參照公務員錄用有關體檢標準執(zhí)行;考察工作由招聘單位組織實施,擬從政治思想、道德品質(zhì)、在校表現(xiàn)等方面對考生進行綜合考察。相關要求和時間安排另行通知。

無正當理由未按規(guī)定參加體檢、體檢不符合要求、考察不合格的,不予聘用??杖钡膷徫挥捎萌藛挝桓鶕?jù)實際情況決定是否從面試成績合格人員中遞補,并單獨通知遞補人員參加體檢、考察。公示后放棄的,將不再遞補。

七、公示

體檢和考察均合格人員確定為擬聘用人選,統(tǒng)一在通州區(qū)人民政府網(wǎng)站(http://zhengfu.bjtzh.gov.cn/)進行公示,公示期為7個工作日。公示無異議的按有關規(guī)定辦理入職手續(xù)。

八、注意事項

(一)考生報名參加此次公開招聘一律視為同意和接受本公告相關條款規(guī)定??忌氹S時關注“北京市通州區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘服務平臺”,查看招聘進展。

(二)考生務必保持通訊暢通,因通訊不暢導致相關后果的,由考生本人負責。

(三)考生應嚴格按照本公告規(guī)定的時間安排參加招聘,因自身原因未能參加下一步程序的,本人承擔由此產(chǎn)生的相應后果。

(四)考生上交材料不予退還。

(五)資格審查貫穿公開招聘全過程。凡提供虛假信息、偽造相關材料者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消報考資格,已辦理聘用手續(xù)者取消聘用,本人承擔由此產(chǎn)生的一切后果。

(六)聘用人員服從區(qū)教委統(tǒng)一調(diào)配,入職后在聘用單位服務期不少于5年,具體服務期限由聘用單位根據(jù)實際情況確定。

(七)視疫情發(fā)展,如遇國家或本市出臺相關政策,通州區(qū)教委將適時予以調(diào)整。

聯(lián)系人:金老師、馮老師;聯(lián)系電話:60555095

附件:通州區(qū)教委所屬事業(yè)單位2022年第一次面向畢業(yè)生公開招聘工作人員崗位及條件

通州區(qū)教育委員會

2022年3月22日


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